服务创造价值、存在造就未来
(一)内容介绍
实验分为知识学习、经营决策、组内PK和实验报告四大部分。
知识学习
可查看和学习法律法规条例、合作社登记注册流程小贴士、经典文献等方面的内容。
经营决策
可选择操作模式:单机模式和联机模式,单机模式单人即可完成,联机模式至少有6人加入房间才可进入练习。
单机模式:
(1)以理事长的身份进行合作社名称的登记注册,并浏览成员信息。
(2)召开社员大会,制定合作社章程。
(3)招聘长期雇工,设置薪水。
(4)进入经营决策,按照合作社活动日历完成每个月的任务。
联机模式:
(1)进入实验前,可以创建房间,也可以选择已有房间进入。
(2)选择角色,房间中有6-8个人时可以启动实验。
实验启动后,所有成员浏览自己的信息,召开成员大会,确定合作社名称,制定合作社章程,完后合作社的登记注册。
注册完成之后可以进入决策环节:
当学生选择理事长角色,功能同单机模式,此外,理事长还可发起投票,进行决策。当学生选择合作社成员角色,可参与投票和决策讨论,也可向理事长提交订单。
组内PK
组内PK可分为组内抢答和限时抢答
组内抢答:
自动匹配在线的同学,两人一组,5分钟内答题10道,每答对一题得一分,打错不计分。
限时抢答:
与电脑进行抢答,5分钟之内抢答10道,每答对一题得一分,打错不计分。
实验报告
可在此处填写并提交实验报告
(二)实验的特色和亮点
本实验项目适应新农科和新文科的发展趋势,以服务国家乡村振兴战略为宗旨,将理论教学、案例教学、实践教学和虚拟仿真实验教学串联融合,使学生充分了解合作社的原则和经营宗旨,亲身体验合作社从发起、注册登记、民主管理、生产决策到收益分配的全过程;熟悉现代化企业的经营和管理,掌握决策思考方向和技能,增强学生服务“三农”的社会责任感,培养学生综合应用能力和创新实践能力。最终达成农林经济和农林管理类人才和管理能力养成的目的。