新闻中心

导语：教育部产学合作协同育人项目是为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）文件精神，深入推进产学合作协同育人，汇聚企业资源支持高校专业综合改革和创新创业教育，自2014年起，教育部高等教育司面向企业征集合作项目，由企业提供经费支持，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革的项目。

[天津，2019年1月19日]

2018年第二批-微瑞科技教育部产学合作协同育人项目评审会2019年1月19日在天津举行，此次产学合同协同育人评审项目共有四类：教学内容和课程体系改革项目、新工科建设与实践项目、师资培训项目、实践条件和实践基地建设项目。参与本次评审会的评审专家分别是张新祥（北京大学教授，财务部部长、国有资产管理委员会办公室主任）、张剑荣（南京大学教授，教育部国家级实验教学示范中心主任联席会化学组组长，化学化工学院教学委员会主任）、孟长功（大连理工大学教授，国家“万人计划”教学名师）、杨屹（北京化工大学教授，国家“万人计划”教学名师）、孙学芹（华东理工大学教授，国家级工科化学实验教学中心主任）、郭栋才（湖南大学教授，国家级基础化学实验教学中心主任）、唐向阳（天津大学教授，国家级化学化工实验教学中心主任，国家级化学化工虚拟仿真实验教学中心主任）、谢钢（西北大学教授，化学与材料科学学院副院长）、高珍（北京大学国家级化学基础实验教学中心副主任）、黄驰（武汉大学教授，国家级化学实验教学中心主任）、刘志广（大连理工大学化学学院教授）、崔斌（西北大学教授，国家级化学实验教学示范中心主任）、彭敬东（西南大学教授，化学化工学院实验中心主任，国家级化学化工虚拟仿真实验教学中心）、陈宏博（大连理工大学化学学院教授）、张华（大连理工大学化学学院教授）龚成斌（西南大学教授，化学化工学院实验中心副主任，国家级化学化工虚拟仿真实验教学中心副主任）。

2018年第二批教育部-微瑞科技产学合作协同育人项目评审会专家

在教育部的指导下，北京微瑞集智科技有限公司成立了学术委员会，并聘请了国内相关学科知名教授担任项目评审专家。评审工作秉承：规范、严谨、公平、公正的原则，依据评审标准从50所高校提交的65项申报课题中选出入围的项目。专家组针对项目与申报指南的匹配情况、项目意义、方案可行性、项目基础、预期成果及示范性等方面进行评估，从初选项目中最终评选出9个教学内容和课程体系改革项目、16个新工科建设与实践项目、15个师资培训项目、15个实践条件和实践基地建设项目上报教育部。

此次专项评审会在北京微瑞集智科技有限公司的组织下，严格遵守专家组制定的流程和标准，项目评审规范、严肃、有序，得到了与会专家的高度肯定和一致好评。

教育部-微瑞科技产学合作协同育人项目2018年第二批专项评审会现场

评审专家张剑荣教授在会上发言

本次教育部-微瑞科技产学合作协同育人项目“以人才培养为核心，以虚拟仿真技术在实验教学中的应用为引领，校企深入开展产学合作协同育人”。微瑞科技期盼在化学、食品、环境、生物制药、材料等高等教育领域与国内高校深度长期合作，秉承 “高端人才、高端服务、高水平作品，服务于教育教学改革”的领先理念，在教学内容和课程体系改革、新工科建设与实践、实践条件建设与实践条件和实践基地建设项目上与国内高校开展合作共建，助推高校教学改革与发展。